Proyecto

Creo que voy a retomar un proyecto que ideé hace un tiempo. Uno de los módulos que imparto en la FPBásica es el de PRL (Prevención de Riesgos Laborales) , es más, el cumplimiento de objetivos en este módulo posibilita que los alumnos obtengan un grado de cualificación de nivel 1 en la materia. Sin embargo, todos conocemos que, por lo general, la corta edad de nuestros alumnos hace que la percepción del riesgo que tienen estos sea... digamos un poco laxa. Para mayor "escándalo", ¿Quién no ha visto alguna vez en una obra obreros sin casco?, incluso en ocasiones los empresarios mandan a los trabajadores pagarse sus propios EPI, por no decir la formación que por Ley es obligatoria y que muchos de los que por aquí nos movemos sabemos que se limita, en el mejor de los casos, al visionado de un vídeo.

 

Pretendo que sean los chicos quienes a partir de sus experiencias y observación propia en la calle, hablando con trabajadores mientras desempeñan su actividad (carniceros, charcuteros, trabajadores en una obra, vigilantes, peluqueras, en sus propias casas con familiares, jardineros....), elaboren un "manual" de riesgos en los diferentes puestos de trabajo y como paliarlos.

 

Para lo anterior deberán elaborar un "cuestionario" al que sometan a todos los profesionales que consideren, habiendo un mínimo de 5 o 6 profesionales distintos para que los resultados obtenidos fuesen significativos. Posteriormente se hará una puesta en común y se cotejará con lo que la norma dice sobre los riesgos inherentes a esas profesiones.

 

Se trata de ver si realmente los trabajadores conocen la normativa y cómo ellos afrontan su día a día.

Comenzaremos viendo nociones básicas para que l@s chic@s tengan un punto de partida con preguntas abiertas tales como ¿Crees que es importante que las leyes regulen los Riesgos Laborales? o ¿Conoces algún trabajo en el que los trabajadores no corran ningún Riesgo? o ¿Crees que los Riesgos son iguales independientemente del tipo de trabajo que uno haga?. Por mi experiencia es curioso ver como ellos por ejemplo asocian "cosas" que pueden ocurrir a lo largo del desempeño de una tarea a un riesgo cuando no tienen nada que ver. Por ejemplo, ven como riesgo laboral que a un árbitro le puedan, lamentablemente, agredir cuando su riesgo laboral real es de tener una lesión.